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数学史在高职院校高等数学课程教学中的作用 被引量:1

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摘要 高等数学是高职院校的一门主要基础课程,它对于培养学生的逻辑思维、分析解决问题和自学的能力起着很重要的作用。本文分析了高职院校高等数学的教学现状,并结合当前高职学生的情况提出将数学史知识加入到高等数学的教学中,从而培养学生学习的兴趣,激发他们的求知欲。
作者 李民芬
出处 《内江科技》 2012年第1期178-178,205,共2页
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