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儿童教育中陶艺课程的意义

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摘要 随着时代的发展、社会的进步,儿童健康成长和全面发展与国家的未来息息相关,儿童艺术教育越来越受到人们的重视。近几年来,陶艺作为一门独特的艺术课程在我国儿童艺术教育中逐渐发展并壮大起来,它有着一般艺术教育方式所没有的特点和优势,对儿童的身心发展和创新思维能力的培养有着重要意义。
作者 崔静
出处 《美术教育研究》 2012年第6期148-148,共1页 Art Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1屠美如主编..儿童美术欣赏教育研究[M].北京:教育科学出版社,2001:328.
  • 2张卫民著..儿童艺术教育创新论[M].北京:高等教育出版社,2003:303.
  • 3刘晓东著..儿童教育新论[M].南京:江苏教育出版社,1998:305.

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