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浅谈小学美术教学中美育的渗透被引量：30

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摘要现在很多家长非常重视孩子的培养,但往往并没有注意提高孩子的审美能力。这个问题值得我们深思。笔者认为少儿学习绘画的目的有三:首先是把玩艺术,增添乐趣,丰富孩子的生活;二是引领审美,提高素质,熏陶他们的品质;三是激发想象,启迪他们的创意,让他们学会思考。

作者杨文艳

机构地区江苏苏州太湖国家旅游度假区中心小学

出处《美术教育研究》 2012年第6期144-145,共2页 Art Education Research

关键词小学美术教育美育

分类号 G623.75 [文化科学—教育学]

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美术教育研究

2012年第6期

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