期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
民族文化教育与应用型人才培养
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
民族文化对于国家民族复兴责任重大。民族地区应用型人才文化素养的培育,是民族地区高校应尽的时代责任,对于民族地区文化建设和民族地区经济社会发展有着重要的现实意义和历史意义。
作者
阮学勇
机构地区
西昌学院
出处
《中华文化论坛》
CSSCI
北大核心
2012年第2期174-179,共6页
Journal of Chinese Culture
关键词
民族文化
民族复兴
人才培养
现实意义
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
5
共引文献
9
同被引文献
28
引证文献
3
二级引证文献
6
参考文献
5
1
教育部.2010年教育统计数据[EB].http://www.moe.edu.cn/,2012-01-18.
被引量:1
2
张劲梅.西南少数民族大学生的文化适应研究[EB].www.doc88.com/p-387732891395.html,2012-2-5.
被引量:1
3
郭新.什么叫民族风俗习惯?有哪些特点?[N].人民日报海外版,2002-07-01.
被引量:1
4
张世富主编..民族心理学[M].济南:山东教育出版社,1996:405.
5
金柄珉.
坚持多元文化教育理念 培养跨文化素质的民族人才[J]
.现代教育科学(高教研究),2009(4):1-3.
被引量:10
二级参考文献
4
1
王富强.
论多元文化教育视野下的我国少数民族高等教育[J]
.民族论坛,2007(2):58-60.
被引量:11
2
易丽.
近年来关于学校文化变革的研究综述[J]
.现代教育科学(高教研究),2008(2):1-5.
被引量:4
3
杨红梅,吕敏霞.
浅谈我国多元文化教育的内涵及其价值构建[J]
.当代教育论坛(宏观教育研究),2008(4):16-18.
被引量:4
4
王凯.
美国多元文化教育流变及课程转向研究[J]
.外国教育研究,2002,29(4):58-62.
被引量:16
共引文献
9
1
赵雪梅.
论全球化背景下的多元文化教育与跨文化教育[J]
.职业时空,2010,6(4):112-113.
被引量:2
2
罗贤甲,杨树明.
当代大学生跨文化素质培养的思路探析[J]
.绥化学院学报,2010,30(3):37-39.
被引量:1
3
南红花,朴光秉.
民族院校多元文化课程体系的构建研究[J]
.教育探索,2010(3):46-47.
被引量:3
4
捌马阿末,卢德生.
谈民族文化视野下的民族地区特色学校建设[J]
.教育探索,2011(9):72-74.
5
费洪根.
打造特色 创新模式 培养具有跨文化素质的民族人才——以延边大学多元文化教育为研究中心[J]
.吉林广播电视大学学报,2011(11):98-99.
6
林颖,贾立军.
延边多元文化背景下学生思想教育的探讨[J]
.中国西部科技,2012,11(9):87-88.
7
田菊.
中国戏剧期刊的跨文化交流问题探析[J]
.编辑之友,2014(4):36-38.
被引量:1
8
刘新星.
多元文化教育对跨文化交际能力培养的重要性[J]
.科技创新导报,2014,11(36):241-241.
被引量:2
9
韦红彤,唐启焕.
“一带一路”背景下民族文化人才培养模式的探索[J]
.职业技术教育,2016,0(26):54-57.
被引量:8
同被引文献
28
1
易永忠.
民族地区高等教育发展趋势探析[J]
.黑龙江民族丛刊,2009(3):182-185.
被引量:6
2
余迈桂.
调整、改革民族教育结构 大力培养少数民族应用型人才[J]
.广西民族研究,1990(1):40-44.
被引量:1
3
唐纪南,张京泽,王丽萍.
从知识教育转向能力培养——关于民族院校人才培养工作改革的思考[J]
.西北民族大学学报(哲学社会科学版),2006(3):48-51.
被引量:4
4
胡文仲,孙有中.
突出学科特点,加强人文教育——试论当前英语专业教学改革[J]
.外语教学与研究,2006,38(5):243-247.
被引量:574
5
苗菊.
翻译能力研究——构建翻译教学模式的基础[J]
.外语与外语教学,2007(4):47-50.
被引量:392
6
穆雷.
翻译硕士专业学位:职业化教育的新起点[J]
.中国翻译,2007,28(4):12-13.
被引量:61
7
李小建.依据地域特点培育地方高校的办学特色.高校教育研究,2008,(14).
被引量:3
8
徐理勤.现状与发展:中德应用型本科人才培养的比较研究[M].杭州:浙江大学出版社,2008.
被引量:2
9
黄国文.技能发展在应用型荚语专业人才培养中的重要性http://wcnku.baidu.com/view/7fd1525c3b3567ec102d8a99.html.
被引量:1
10
官力.交互式语言教学研究[M].北京:清华大学出版社.2010.
被引量:1
引证文献
3
1
刘雪梅.
少数民族地区地方院校应用型翻译人才培养模式探究[J]
.呼伦贝尔学院学报,2013,21(4):74-76.
被引量:3
2
王立高.
创新发展战略下民族地区高职生坚韧人格现状调查与分析——以广西壮族自治区8所高职院校为例[J]
.中国职业技术教育,2017,33(7):88-92.
被引量:3
3
苏妍.
关于高校少数民族应用型人才培养相关政策的研究综述[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2016,29(3):15-18.
二级引证文献
6
1
刘利华.
民族地区高职院校军训工作创新探索[J]
.产业与科技论坛,2017,16(20):255-256.
2
艾尔夏提.
提高少数民族翻译人才培养的策略探析[J]
.传播力研究,2019,3(7):219-219.
3
尹明花.
中国延边朝鲜族民族文化与英语翻译[J]
.中国朝鲜语文,2021(4):74-82.
4
施红梅,穆正礼.
少数民族地区翻译人才培养模式探索[J]
.佳木斯职业学院学报,2017,33(10):223-223.
被引量:4
5
徐鹏飞,杨茜.
中原经济区建设下高职院校创新教育与文化创新[J]
.文化创新比较研究,2018,2(23):168-169.
被引量:1
6
王立高.
高职生创新精神、社会自我效能感与学习动机的关系研究——基于广西高职院校的实证研究[J]
.职教论坛,2019,0(3):133-138.
被引量:5
1
谢江巍.
教师要肩负起素质教育的新使命[J]
.教育探索,2002(2):38-39.
2
李永伟.
主体性教育与社会发展[J]
.教育探索,2002(2):58-60.
被引量:7
3
鲍艳.
关于素质教育几个问题的思考[J]
.中小企业管理与科技,2008(9):213-213.
4
本刊编辑部.
加强和改进未成年人思想道德建设刻不容缓[J]
.上海教育,2004(04S):1-1.
5
做合格教师 迎世纪挑战──献给教师节[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),1999,0(9):1-1.
6
曹必文.
“中国梦”的现实意义和历史意义——基于大学生理想信念教育的视角[J]
.继续教育研究,2015(9):107-108.
7
吴健和.
浅谈现代学校管理创新[J]
.福建教学研究,2011(10):7-7.
8
本刊编辑部.
加强和改进未成年人思想道德建设刻不容缓[J]
.上海教育,2007(02A):51-51.
9
张华英,张恩荣,金雷.
加强大学生思想政治教育势在必行[J]
.科技咨询导报,2007(26):235-235.
10
卢国毅.
试论教师语言素质的培养[J]
.语文学刊(基础教育版),2007(12):119-121.
中华文化论坛
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部