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当代知识观视野下现代化工实践教学改革的研究与实践
被引量:
2
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摘要
当前,在进一步深化高等职业教育实践教学改革之际,人们对知识价值的看法、知识内容的认识、知识获得和知识评价的观点也正在发生着根本性的变化,从而为不断推进高职教育教学改革奠定了基础。文章在阐述当代知识观的基础上,以化工类专业实践教学为例,探讨了面向当代知识观的高职实践教学的变革历程。
作者
黄斌
胡虹
仓理
机构地区
南京化工职业技术学院
南京化工职业技术学院实训基地
出处
《教育与职业》
北大核心
2012年第9期168-169,共2页
Education and Vocation
关键词
知识观
高职
实践教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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