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立体几何中开放型问题初探被引量：1

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摘要立体几何中的探究型、开放型的试题,因其条件或结论的不确定性,对学生的发散性思维能力提出了较高的要求.本文结合具体实例,就开放题的考查题型举例分析.1条件追溯型这类问题的基本特征是：针对一个结论,条件未知需探索.解决这类问题的基本策略是：执果索因,

作者宋玉国

机构地区甘肃省靖远县大芦教育管理中心

出处《高中数理化》 2012年第5期25-26,共2页

关键词开放型问题立体几何发散性思维能力不确定性举例分析探究型开放题学生

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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高中数理化

2012年第5期

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