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加强大学班级建设 促进学生全面发展
被引量:
1
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摘要
本文从学生干部队伍建设、班级特色活动、培养学生综合素质、关注学生心理健康等方面论述了加强大学班级建设的途径,认为良好的班级氛围具有强大的教育功能、激励功能、制约功能,能够熏陶学生的心灵,起到潜移默化、润物无声的作用。
作者
朱少荣
李瑞
机构地区
北京师范大学珠海分校
出处
《新西部(下旬·理论)》
2012年第1期160-160,共1页
New Western
关键词
班级建设
干部队伍
班级文化
心理健康
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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新西部(下旬·理论)
2012年 第1期
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