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利用观鸟活动在初中生中开展环境教育的研究
被引量：
4
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摘要
本研究探讨以生物老师为主要的指导老师，利用课余时间开展观鸟活动，有目的地对初中生开展环境教育。根据学生的特点，设计了“在校园里开展的日常观鸟活动”等与观鸟有关的系列活动方案。学生在有序、持续地参与一系列的活动后，经过亲身的体验，深入自然，认识自然，接受了环境教育。实践表明：利用观鸟活动在初中生中开展环境教育是生动、有效且可行的。
作者
明桂能
李雪峰
机构地区
广东省佛山市南海区狮山镇小塘初级中学
华南师范大学生命科学学院
出处
《中学生物学》
2011年第11期13-15,共3页
Middle School Biology
关键词
观鸟活动
初中生
环境教育
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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中学生物学
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