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为有源头活水来——例谈初中化学教学素材的收集和应用被引量：1

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摘要初中化学课程标准要求教学要根据学生的具体情况和教学需要收集和筛选教学素材,不断充实教学内容.本文从多年实际教学出发,例谈从生活的各个角落发现和选取教学素材,并进行实际的应用.

作者严小梅

机构地区江苏省南京外国语学校仙林分校

出处《江苏教育学院学报（自然科学版）》 2012年第1期56-58,共3页 Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)

关键词化学教学教学素材多媒体素材化学实验

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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江苏教育学院学报（自然科学版）

2012年第1期

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