摘要
高校科学精神和人文精神的缺失,严重影响创新型人才的培养。高校必须通过体制或机制上的改革,适当划分学术权力和行政权力的界限,营造宽松的争鸣环境,建立合乎学术发展规律的教师评价机制,加大学术道德的建设力度,探索学术自律和学术监督、学术自由和学术责任相结合的机制,让科学精神和人文精神回归校园,在批判性思维的基础上树立创新意识,通过科学精神和人文精神的高度融合,使创新型人才的培养工作得到加强。
出处
《黑龙江教育（高教研究与评估）》
2012年第3期80-81,共2页
HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
