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提升中学教师公信力的对策研究
被引量：
2
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摘要
提升中学教师公信力是提高教学效率、降低教育成本、增强教师权威、保证教学质量的必要条件。在探究中学教师公信力危机表现及其形成原因的基础上,提出通过强化教师职业道德修养、提高教学能力、掌握渊博知识以及确立正确的公众期待观等来提升中学教师公信力。
作者
杜康
机构地区
广东第二师范学院番禺附属中学
出处
《兰州教育学院学报》
2012年第1期146-147,150,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
中学教师
公信力
公信力危机
分类号
G451.1 [文化科学—教育学]
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