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浅谈小学语文课程改革

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摘要语文课程改革朝着既定目标健康而和谐发展，要想使语文教学走出“费时多而收效微”的低谷，大面积提高教学质量，全面提高小学生的语文素养。

作者胡艳芬

机构地区河北峰峰矿区峰峰教育管理区

出处《神州》 2012年第6期88-89,共2页

关键词小学语文发挥主动性能力创新

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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神州

2012年第6期

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