浅论音乐教育对德育的积极意义被引量：1

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摘要狭义上“德育”的概念，即“学校德育”。我们可以理解为：教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。可见，德育工作是学校工作的重要组成部分，它同时又与智育、体育、美育等是交叉进行的，彼此紧密联系、不可分割。

作者田玉婷

机构地区贵州师范大学求是学院

出处《理论与当代》 2012年第2期27-28,共2页 Theory and Contemporary

关键词 “德育” 积极意义音乐教育受教育者学校德育教育活动学校工作德育工作

分类号 J60-05 [艺术—音乐] G410 [文化科学—教育学]

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