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两个挂靠,四个结合:高校思想政治理论课教学改革思路探索 被引量:12

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摘要 为了进一步增强思想政治理论课对大学生的吸引力和感染力,提高思想政治理论课的实效性,必须进一步深化改革和坚持创新。根据教学实践,提出把思想政治理论课教学与入党积极分子的培养、把教师讲授与组织学生登台演讲、把课堂教学与定期组织社会考察及举办相关竞赛活动、把学生平时表现与期末考试结合起来,把大学生红色社团与高校思想政治理论课教学部门、把全国硕士研究生政治理论课入学考试与大学思想政治理论课学习成绩挂靠起来,以充分调动大学生对思想政治理论课的学习兴趣。
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第2期63-66,共4页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1新使命新任务新课题--写在第十九次全国高等学校党的建设工作会议闭幕之际[N].中国教育报,2010-12-16(1). 被引量:1
  • 2杨晨光.2011年研究生入学考试开考[N].中国教育报,2011-01-16(1). 被引量:1

同被引文献33

引证文献12

二级引证文献26

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