寻找化学规律特点切实提高记忆效率被引量：1

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摘要化学虽是一门以实验为基础的自然科学，但要记忆的东西特别多。掌握科学巧妙的记忆方法，就能很好地解决记忆“瓶颈”问题，还能大大激发学生学习化学的积极性。笔者数年前就开始了化学记忆方法的实践和研究，从借鉴开始，经过应用、反馈、改编、再实践、总结等过程，形成了一整套的化学记忆方法，并广泛应用于化学教学，取得了很好的效果。

作者梅存国

机构地区江苏省泰兴市蒋华初级中学

出处《教师》 2012年第4期93-93,共1页 Teacher

关键词化学规律记忆效率记忆方法 “瓶颈”问题自然科学化学教学实践应用

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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教师

2012年第4期

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