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我国会计学硕士研究生培养模式构建

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摘要随着我国社会经济的不断发展,对会计学硕士研究生的需求日益增加,现行培养模式的问题也逐步显现。在认清我国会计学硕士研究生培养模式现状的基础上,提出主要存在的问题,并分析形成的原因,探索通过培养目标、入学形式、培养方式、质量评价等四个要素,分别构建学术型和实务型会计学硕士研究生培养模式,从而促进会计学硕士人才培养与社会经济发展需求的对接。

作者袁文娟

机构地区河北经贸大学会计学院

出处《合作经济与科技》 2012年第4期115-116,共2页 Co-Operative Economy & Science

关键词培养模式学术型实务型

分类号 G64 [文化科学—高等教育学]

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