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基于PZB模型的中澳合作办学学生综合满意度研究——以NJUCM电子商务项目为例

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摘要高等教育作为一种服务产业,其首要任务是满足作为直接顾客的学生的需要,因此合作办学的学生在国外访学的满意度情况成为我们关心的课题。本文通过实地考察NJUCM中澳合作项目,采用问卷调查收集数据构建PZB模型,运用统计分析法对留学生的学习、生活等状态进行统计分析,从学生满意度的视角提出提升我国高教质量的建议策略。

作者崔友洋

机构地区南京中医药大学经贸管理学院

出处《教育教学论坛》 2012年第10期25-26,共2页 Education And Teaching Forum

关键词 PZB模型中澳合作办学学生满意度

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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