摘要
通过优化实验内容、采用师生双向互动教学模式、提高教师队伍素质、构建"创新分析仪器实践"教学体系以及完善实验教学质量科学评价体系等措施,对"仪器分析实验"教学进行改革和实践,建立适合应用型人才培养的仪器分析实验教学新体系。
By optimizing the experiment content,using bidirectional interaction teaching model with teachers and students,improving the quality of teachers,building the "innovation teaching system of practice of analytical instruments",and perfecting experimental evaluation system of teaching quality and other measures,we reform and practice,and gradually improved the Instrumental Analysis Experiment teaching system.
出处
《实验室科学》
2011年第6期34-36,共3页
Laboratory Science
基金
黑龙江省新世纪高等教育改革工程项目(项目编号:7521)
东北农业大学理学院教学研究基金(2009)
关键词
仪器分析实验
创新能力
分析仪器实践
instrumental analysis experiment
innovation ability
practice of analytical instruments