师之道,王之三重

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摘要年已近尾声，但听爆竹轰鸣依旧。夜空时而明亮，有几束烟花绽放。人年以来，响彻文坛的“方韩之争”似乎愈演愈烈，没有让步罢手，唯有唇枪舌战，亦或“呸呸”有声，犹如年末时分，燃放不及的爆竹被一股脑地扔向天空，虽响彻天际却少了年的氛围。我无意评判这场关乎信任的争端，只想专心体味手中篇篇饱含创意的教学设计，谁想思绪却已飞人九霄云外，忍不住怀恋于烟花幻灭之间。

作者江伟硕

机构地区本刊编辑部

出处《中国信息技术教育》 2012年第2期1-1,共1页 China Information Technology Education

关键词教学设计爆竹烟花燃放

分类号 G451.1 [文化科学—教育学]

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