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我国的教育安全及其困境思考 被引量:12

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摘要 教育安全指某一国家、民族、地域或文化的教育自身发展,受到外部或内部挑战、侵蚀而带来的涉及国家民族安全的各类教育问题或教育危机。当前我国教育安全遭遇来自外部环境和自身的困境危机,需要不断完善相关教育法规以及弘扬本国、本民族的优秀教育传统等。
作者 王露茜 王凌
出处 《教育科学论坛》 2012年第2期8-10,共3页 Education Science Forum
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参考文献10

二级参考文献8

  • 1程方平.农村义务教育遭遇体制障碍:安徽、江西、四川三地教育行[N].人民政协报,2003-4-30. 被引量:2
  • 2陈至立.我国加入WTO对教育的影响及对策研究[N].中国教育报,2002—01-09(1). 被引量:94
  • 3.礼记·学记[M].,.. 被引量:17
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  • 8程方平.教育体制的创新原则及主要任务[J].教育科学研究,2001(12):27-30. 被引量:2

共引文献60

同被引文献84

引证文献12

二级引证文献15

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