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日本道德教育的历程及内容探析 被引量:3

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摘要 日本的道德教育历史悠久,大致可以分为以儒学为主的江户时代、以民族主义为主的明治维新时代、以民主主义为主的民主时代.日本道德教育的内容非常丰富,除开设独立的道德课程外,还将道德教育融入其他学科教学和各类非教学活动中,最终形成了独具特色的日本道德教育.
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2012年第2期164-165,共2页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
  • 相关文献

参考文献3

  • 1Klaus, Luhmer."Moral Education in Japan [J]Joumal of Moral Education,1990.10(3):172-191. 被引量:1
  • 2Passin, Herbert.Society and Education in Japan [M]. Teachers College Press, Columbia University, New York, 1965,113. 被引量:1
  • 3Thomas, Paul F.Moral Education in the Schools of Japan[J]. Horizon,1985,9(1):17-19. 被引量:1

同被引文献36

引证文献3

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