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关于在《大学英语》教学中实施模块教学的探讨
被引量：
1
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摘要
模块理论是心理学研究的成果之一,模块教学就是先确定教学的能力培养目标,根据该目标将教学课程分解为若干模块,以实现不同的分目标。探讨了模块理论的产生与形成背景和基于模块理论的大学英语教学方法。
作者
罗娅娜
机构地区
许昌学院公共外语部
出处
《黑龙江生态工程职业学院学报》
2011年第3期135-136,共2页
Journal of Heilongjiang Vocational Institute of Ecological Engineering
关键词
模块理论
大学英语教学
分级教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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