摘要
大连外国语学院的英日双外语人才培养模式摒弃了技能本位教学模式,采用内容依托式教学法,使语言教学与内容教学在课程之间及课程内部得到有机的结合,全面提高学生综合素质,扩大学生知识面。内容依托教学法对改革我国当前的课程建设理念、构建未来的课程体系具有非常重要的启示。
出处
《边疆经济与文化》
2012年第1期67-68,共2页
The Border Economy and Culture
基金
辽宁省社会科学规划基金项目(L10DWW007)
辽宁经济社会发展立项(20111slktjyx-51)
大连外国语学院教改立项(2010151)
