独立学院生物化学教学改革的探索与实践

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摘要绍兴文理学院元培学院是一所经国家教育部确认的全日制本科独立学院，属于三本的招生范围，学生的基础与一本、二本的学生有一定差距。学生普遍反映生物化学难学，教师感到难教，教学效果一直不太理想。加上独立学院的培养目标主要是培养应用型人才，因此，为提高教学效果，实现教学目标，必须更新观念，加强生物化学教学改革的力度，改变教学模式，促进教学质量提高，使学生由被动学习转变为主动学习，激发学生的学习兴趣，使学生充分理解生物化学的知识并在学习过程中培养分析问题、解决问题的能力。

作者胡春霞

机构地区绍兴文理学院元培学院生命科学系

出处《黑龙江畜牧兽医（下半月）》 CAS 2012年第1期45-46,共2页

关键词化学教学改革生物化学学院教学效果培养目标应用型人才教学目标更新观念

分类号 O6-092 [理学—化学]

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黑龙江畜牧兽医（下半月）

2012年第1期

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