摘要
课程改革强调引导学生建立"自主、合作、探究"的新的学习方式,在学习中学会合作,体现社会发展需要人们进行广泛多方面合作的特点。众所周知:社会的发展,人类的进步,都是在合作的基础进行的。对学生而言,合作学习既是一种良好的学习方法,又是学生健康心理的表现。心理学家肯定地指出:不会合作,就没有成功。
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第36期245-245,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
2010佳木斯市社科联项目:从陶行知教育理论出发
探索与研究"自主学习"在高校课堂教学改革中的重要性项目编号:10059
2010省哲学社会科学研究项目:黑龙江省边远地区英语基础教育现状及对策研究项目编号:10E024
