提高小学信息技术教学的效果

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摘要小学信息技术教育有利于培养学生对信息技术的兴趣和意识。让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力。在小学信息技术教学中，要注重积极探索新型的教学模式，激发学生兴趣，关注学生的“好奇心”，突出学科特点，关注教学“生活性”，转变教学方式，关注学生的“驱动性”，

作者胡小苹

机构地区甘肃兰州市安宁区万里小学

出处《教育艺术》 2012年第1期20-20,共1页

关键词信息技术教学小学学生兴趣信息技术教育信息技术手段获取信息处理信息教学模式

分类号 G623.58 [文化科学—教育学]

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