摘要
圣谕宣讲是明朝在地方社会推行的最主要的社会礼教形式,大约以嘉靖朝为界限,可分为前后两个阶段。前一阶段从洪武三十年延续到正德朝,采取木铎老人循道宣诵模式。后一阶段自嘉靖至明末,圣谕宣讲与乡约相结合,以乡约会讲为主要模式。前后不同模式的演进,使圣谕宣讲由原先的"直言叫唤"发展为"阐明事理"、"讲行合一",呈现出迥然不同的境界。在后一阶段,明代的圣谕演绎之学渐趋形成,不同风格的圣谕讲本广泛传播。
出处
《史学月刊》
CSSCI
北大核心
2012年第1期42-52,共11页
Journal of Historical Science
基金
全国高校古籍整理与研究委员会项目(编号:1037)的阶段性成果
