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由“生本模式”到“生本理念”的转向——对生本教改实验的反思
被引量:
12
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摘要
文章结合作者自己历时近三年的生本教改实验经历,对生本教改实验进行反思和总结,笔者本着求真务实的态度对生本实验中的成败得失进行分析认为,对待生本实验的心态应该是谨慎的、乐观的,对待生本的眼光应该是动态的、开放的、多元的。
作者
杭义寿
机构地区
广州市广外附设外语学校
出处
《教育导刊(上半月)》
2012年第2期90-92,共3页
Journal of Educational Development
关键词
生本
理念
模式
实践
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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