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工程任务课程化在法学教学中的应用效果分析

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摘要把工程任务引到课程中,通过课程任务完成工程任务,培养学生的工程能力,效果良好。本文从对工程任务课程化的解读与分析入手,详细描述了工程任务课程化在法学教学中的应用,并结合自己的教学实践,阐述了工程任务课程化的教学改革给法学教学带来的影响。

作者葛书环杨凤义

机构地区齐齐哈尔工程学院

出处《职业技术》 2011年第10期71-71,共1页 Vocational Technology

关键词工程工程任务课程化

分类号 G448 [哲学宗教—心理学]

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职业技术

2011年第10期

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