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信息技术数字化建设与新课程改革整合

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摘要新课标提出要进一步研究信息技术与学科教学的有机整合。本文从新课标理念、新课程改革对信息技术的要求，从建设、应用两方面，在教师、学生主体地位发生根本性变化的同时，把信息技术合理、高效地用于学科教学，作了有益的探索。

作者林伟民方孝成

机构地区重庆市石柱县渝中实验小学重庆市石柱县现代教育技术管理中心

出处《中国教育技术装备》 2012年第2期14-15,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词新课程改革信息技术有机整合数字化建设学生主体地位学科教学

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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参考文献2

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2012年第2期

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