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职业教育：嘉兴经济发展的助推器被引量：1

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摘要职业教育的发展与改革的实践充分表明，职业教育跨越了传统教育和培训的办学界域。如果说，传统的企业培训是定界于企业的一种思考，传统的学校教育是定界于学校的一种思考，那么，职业教育必须从定界的思维升华到跨界的思考。职业教育是一种“跨界”的教育。

作者姜大源

机构地区教育部职业技术教育中心研究所研究员

出处《教育与职业》北大核心 2012年第1期78-78,共1页 Education and Vocation

关键词职业教育经济发展助推器嘉兴企业培训学校教育发展与改革教育和培训

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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教育与职业

2012年第1期

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