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现代信息技术与英语教学的有效整合
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摘要
英语教师充分发挥现代信息技术的优势,创设良好的教学情境,激发学生学习兴趣,鼓励学生主动参与学习,培养学生的自主学习能力,优化课堂教学过程,提高课堂效率,从而实现现代信息技术与英语教学的有效整合。
作者
杨博慧
机构地区
白城职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2011年第35期196-196,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
现代信息技术
英语教学
教学情境
自主学习
课堂教学
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
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