摘要
小学数学教学要关注学生数学学习情感、数学学习差异、数学学习过程,要激活学生数学学习兴趣、数学学习思维、数学学习策略,要发展学生数学学习习惯、数学学习能力、数学学习个性,从而实现引领每一个学生的发展。
Math teaching in elementary school should pay attention to students~ study feelings, differ- ences in learning, learning process, and should activate students＇ study interests, math study thinking, math study strategy, and should develop students＇ study habits, study aptitude, study personality, thus realizing the aim of guiding student ＇s development.
出处
《大连教育学院学报》
2011年第4期39-41,共3页
Journal of Dalian Education University
基金
大连市教育科学规划立项课题"小学数学教学对促进学生个性发展现状与对策研究"(JG2009044)
关键词
小学
数学
发展
primary school
math
development
