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五年制师范生开展课本剧学习活动的双重价值 被引量:1

The Dual Value of School-based Textbook Play Activities in Five-year Course Normal School
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摘要 课本剧是语文学习活动的形式之一,五年制师范生在校期间开展课本剧学习活动,既是当下语文学习的需要,又是未来从事教师职业的需要,因此具有双重价值。从自身语文学习层面和教师职业发展层面分析双重价值。 Textbook-based play is one of the forms of language learning activities,which is the need of Chinese language learning as well as the teaching profession in Five-year Course Normal college.Therefore it has dual value,which to be analyzed in the aspects of Chinese language learning and the development of teaching profession.
作者 苗苏莉
出处 《沧州师范学院学报》 2011年第4期90-91,94,共3页 Journal of Cangzhou Normal University
关键词 五年制师范生 课本剧 学习活动 双重价值 Five-year Course Normal School student Textbook-based play Learning activities Dual value
  • 相关文献

参考文献5

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  • 5李学农,王晓柳.教育研究的理论与实践[M].南京:南京师范大学出版社,2004:1. 被引量:2

共引文献4

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

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