摘要
循证健康教育是依据循证护理理念，将患者的健康需求与科学的证据以护士的临床经验有机的结合在一起，经过分析整理，确定最新、最好的教育决策，应用于临床健康教育工作。循证健康教育是遵循证据的健康教育，即依据符合健康教育活动主、客体特征的高质量证据，开展健康教育活动的方法。它是循证护理与健康教育结合的产物。循证健康教育进程中信息能力是信息素质的核心，护理人员必须加强护理专业信息素质教育。
出处
《中国医药指南》
2011年第36期246-247,共2页
Guide of China Medicine
