期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
帮助幼儿成为艺术活动的主人:我国开展艺术教育活动的新探索
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
近年来,针对传统艺术教育活动存在的弊端,我园对如何科学地开展艺术教育活动进行了探索,并总结了一些经验和做法。 艺术活动多起点 幼儿的艺术兴趣、需要及发展水平是不同的,教师只有充分了解每个幼儿的特点,才能实施有针对性的教育,促进幼儿艺术学习的主动性、积极性。 1.兴趣不同,切入点不同。
作者
冯惠燕
机构地区
北京市第一幼儿园
出处
《学前教育》
2000年第1期10-11,共2页
关键词
幼儿园
幼儿
艺术活动
切入点
艺术表现
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
许晶晶.
试谈美术教育活动中的三个环节[J]
.早期教育(幼教·教育教学),2000(13):34-34.
被引量:3
2
易晓明.
幼儿园艺术教育的新取向[J]
.幼儿教育,2002(2):6-7.
被引量:3
3
张文桂.
幼儿园教育评价的多元化[J]
.幼儿教育,2002(5):17-17.
被引量:1
引证文献
1
1
马玲娥.
动力 创造 个性——幼儿艺术活动教学浅谈[J]
.中国体卫艺教育,2009(2):42-43.
1
冯丽叶.
浅谈怎样优化小学语文教学[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2015,5(10):171-171.
2
孙丽.
如何优化小学语文教学艺术[J]
.祖国(建设版),2013(12):232-232.
3
薛巧芳.
音乐课堂如何实现“少教多学”[J]
.福建教学研究,2013(3):17-17.
4
赵钱章.
如何优化小学语文教学艺术[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(6):255-255.
5
张玉兰.
浅谈物理中的艺术表现[J]
.科海故事博览:科教创新,2010(8):198-198.
6
黄士庭.
浅谈高中生物的情景教学[J]
.生物技术世界,2013,10(7):106-106.
被引量:2
7
骆群峰.
浅谈高中数学的教学艺术[J]
.新课程(教育学术),2012(6):86-87.
8
周忠伟.
浅析中学物理教学之我见[J]
.大观周刊,2013(8):259-259.
9
张盛洁.
浅谈小学美术教学有效性的提升[J]
.学周刊,2017(5):230-231.
被引量:9
10
王壤.
浅谈英语课堂中几种导入法的艺术表现[J]
.西部大开发(中旬刊),2011(12):92-92.
<
1
2
>
学前教育
2000年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
英锡相
王霄英
张文洁
蒋学祥
屈小波
吴光耀
罗天友
李坤成
吴仁华
相关机构
复旦大学附属华山医院
中国科学院武汉物理与数学研究所
第二军医大学附属长海医院
武汉大学中南医院
浙江大学化学系
相关主题
波谱
同轴电缆
微信扫一扫:分享
微信里点“发现”,扫一下
二维码便可将本文分享至朋友圈。
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部