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做一个多重角色的老师

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摘要在学生的心目中。老师一直是一个不易亲近的角色，这无形中在老师和学生之间设置了一道屏障，给老师了解学生带来了一定的困难，班级管理工作也就难以顺利开展。但是，如果老师能适时地转换角色，说不定就能得到意想不到的效果。

作者何艳琳何忠雄

机构地区湖南省郴州师范学校

出处《高中生（职教创客）》 2012年第1期38-38,共1页

关键词老师多重管理工作学生

分类号 TP314 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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高中生（职教创客）

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