摘要
国家《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出综合实践活动课程要作为小学到高中的必修课程。新一轮基础教育课程改革，从小学到高中都设置了综合实践活动课程，把综合实践活动课列为学生的必修课。文章通过对广东省广州增城市第二中学教师的调查发现，学生综合实践活动在课程资源、教育经费及师资等方面客观地存在着不足。为此，对城乡结合学校初中学生综合实践活动课程实施提出几点思考，旨在让每一所学校、每一位教师都能认识到综合实践能力培养的重要性，为综合实践活动课程的进一步深化改革提供参考依据。．
出处
《新课程研究（上旬）》
2012年第1期70-72,共3页
New Curriculum Research
