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利用多媒体优化舞蹈教学
被引量:
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摘要
利用多媒体存储容量大,具有直观性、交互性和网络化的特性来辅助舞蹈教学,对学生掌握舞蹈专业技能和理论知识、优化能力结构、增强效果、促进全面发展起到积极的作用。
作者
李巍
机构地区
河北省唐海县第一实验小学
出处
《中国教育技术装备》
2011年第35期112-113,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
舞蹈教学
多媒体
课件
分类号
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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中国教育技术装备
2011年 第35期
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