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让中小学教师培训落地生根

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摘要中小学教师培训工作，各级教育行政部门多年来一直给予高度重视。但由于教师的在职性、分散性及区域发展和个人条件的不平衡性，教师队伍整体素质还不能完全适应新时期教育改革发展需要，因此，教师培训发展不平衡，特别是农村教师培训机会较少，教师培训制度有待完善。

作者彭佳景

出处《湖南教育（上旬）（A）》 2011年第12期1-1,共1页

关键词中小学教师培训落地教师培训工作教育行政部门队伍整体素质教师培训制度发展不平衡区域发展

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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湖南教育（上旬）（A）

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