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开放式学习原理指导下的体育教学设计——以排球正面垫球教材为例

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摘要体育教学的设计是广大一线体育教师面临的一个实际问题,从教学大纲到课时计划的设计都涉及体育教学内容。体育是一门特殊的教学工作,文章就体育教学内容的不同性质进行分析,探讨体育教学内容的设计,为体育教学更好地进行提供一点参考。

作者甘立英林敏勇

机构地区漳州卫生职业学院

出处《体育师友》 2011年第6期13-15,共3页

关键词开放式学习原理体育教学设计

分类号 G807.4 [文化科学—体育训练]

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