浅谈高校实验教师自身教学能力的培养被引量：1

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摘要实验教学作为高校新世纪人才培养中必不可少的一个重要环节,为了更好的培养高素质的创新人才,实验教师要从语言组织,动手能力,课程设计,教书育人等多个方面培养和提高自身能力。

作者王珊

机构地区上海工程技术大学基础教学学院

出处《科技资讯》 2011年第33期180-180,共1页 Science & Technology Information

基金上海工程技术大学校教学项目"大学物理创新实验平台的建设与研究"项目编号y201121001

关键词实验教学能力培养

分类号 G4 [文化科学—教育学]

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