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抓住核心概念,提炼核心思想方法——上高效的章末小结复习课的几点思考
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摘要
笔者所在学校是一所省级示范性高中,近年来学校大力开展“诱思探究之高效课堂教学研究”的国家级重点课题研究,笔者作为研究员,经过不断地实践与总结反思,收获颇丰.笔者就如何上高效的章末小结复习课,谈几点思考.
作者
杨子林
王荣
机构地区
甘肃省张掖市第二中学
甘肃省张掖市第一中学
出处
《数学通讯(教师阅读)》
2011年第11期42-45,共4页
Bulletin of Mathematics
关键词
复习课
思想方法
提炼
重点课题
教学研究
示范性
国家级
研究员
分类号
TS225.19 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]
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数学通讯(教师阅读)
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