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再探思想政治理论课之案例教学法
被引量：
2
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摘要
案例教学法是思想政治理论课教学改革的一大举措,但在实际操作过程中,仍存在着诸多问题,如把案例教学看成是可有可无的教学环节、把案例教学简单地等同于举例子等。本文针对以上问题,再探思想政治理论课案例教学法的必要性和现实意义,综合把握案例教学的原则。
作者
郑朝静
机构地区
福建师范大学马克思主义学院
出处
《教育教学论坛》
2012年第1期181-183,共3页
Education And Teaching Forum
基金
2009年度福建省社科规划项目--<马克思主义基本原理概论>案例教学实效性研究(2009B2059)阶段性成果
关键词
思想政治理论课
案例教学法
教学改革
分类号
G642.41 [文化科学—高等教育学]
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