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研制合宜的阅读课教学内容被引量：1

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摘要一、突显语文学科特点以往，我们把教材当作教学“圣经”，阅读课就是教学生读懂一篇篇课文，课文内容就是教学内容。然而，语文学科有其独有的功能与性质，即“全面提高学生的语文素养”。引导学生在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律，正确地理解和运用祖国语言文字，是阅读课的核心教学内容。

作者许红琴

机构地区江苏苏州市教育科学研究院

出处《小学语文教学》 2011年第12期11-13,共3页

关键词教学内容阅读课合宜语文学科引导学生课文内容语文素养语文实践

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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小学语文教学

2011年第12期

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