摘要
阿斯伯格综合征（Asperger syndrome，AS）是一种慢性的神经系统发育障碍性疾病，特点是社会交往困难，局限、刻板的兴趣和活动模式，并常伴有显著的动作笨拙，存在不同程度情绪问题，对儿童精神健康危害甚大。DSM—IV中，AS与孤独症分列为广泛性发育障碍的一个亚型。两者存在显著区别，然而人们对于AS的研究和认识程度却较孤独症相差甚远，临床上对这类儿童的早期误诊和漏诊相当普遍。笔者所在科室开设发育行为门诊一年来诊断5例儿童阿斯伯格综合征，现分析如下。
出处
《中国儿童保健杂志》
CAS
2011年第12期1160-1160,共1页
Chinese Journal of Child Health Care
