摘要
针对外籍教员讲授全校公共基础课大学化学课程,进行了认真总结,通过问卷调查,分析了此次教学活动的利与弊,提出了解决问题的方法。
Through a questionnaire, a detailed summary on college chemistry teaching by a foreign teacher in the autumn term of 2010 is made, including its advantages, disadvantages and their solutions.
出处
《高等教育研究学报》
2011年第B11期55-57,共3页
Journal of Higher Education Research
基金
国防科技大学现代教学工程试点课题(教学团队建设--高层次新型军事人才培养中的大学化学课程教学改革研究)
关键词
大学化学
双语教学
教学改革
college chemistry
bilingual teaching
teaching reform
