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高职图书馆对学生心理健康干预浅析

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摘要随着市场经济体制改革的不断深入,社会正发生着巨大的变化,我国社会生活各个领域也迎来了新的竞争和挑战。本文通过对高职大学生心理健康状况的调查分析,阐明高职图书馆应如何充分发挥馆内资源,为学生心理的健康发展提供服务。

作者庄果芳

机构地区吉林农业工程职业技术学院

出处《中国校外教育》 2011年第11期67-67,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词高职图书馆阅读服务心理健康

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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2011年第11期

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