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摘要《新课程标准》提出：“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。这一理念的提出顺应了现代社会知识爆炸的要求，是构建学习型社会的需要，是竞争与合作的大背景的需要，也是个体实现可持续的自我发展的需要。

作者李跃辉

机构地区河北省武安市第九中学

出处《神州》 2011年第11X期133-133,共1页

关键词课堂教学高效方法

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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神州

2011年第11X期

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