“乙醇”的教学情境设计被引量：4

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摘要乙醇是重要的有机化合物，了解乙醇的组成和结构，探讨它的主要性质，认识它的应用具有现实的和长远的意义。联系生活实际、以学生的生活经历引入教学内容，通过情境素材中适量饮酒与过度酗酒对人体的影响，对学生进行生命教育和辩证唯物主义教育。

作者孙红霞张雨强

机构地区山东青州第六中学曲阜师范大学化学与化工学院

出处《化学教育》 CAS 北大核心 2011年第12期85-86,共2页 Chinese Journal of Chemical Education

关键词乙醇教学情境固体酒精教学过程实验探究

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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